一间屋子一块板，一张桌前车站一年；一支粉笔一本书，一张嘴巴说道一天。这是一句叙述部分农村和偏远地区缺师少教现象的打油诗，十分现实形象地把当地教师资源紧缺的问题叙述了出来。在一些偏僻的山区和农村，地方上常常不会有类似于的情景，一个老师教教多个学科，甚至一个老师教授全部学科，教师的任务极为艰巨，学生认识到的科学知识却十分受限。
而在师资水平方面，这些老师往往学历偏高、年龄稍大，再加深造的机会极为受限，师资水平无法超过国家标准，很多国家规定的课程开不出来，或者教学效果过于理想。毫无疑问，这种现象造成了极为相当严重的影响。偏远地区的教学质量不低，学生教给的科学知识受限，城乡之间、有所不同地域之间的学生科学知识水平差距大大减小，而一系列的教育问题也由此产生。
部分地区辍学率居高不下，整体学生素质水平受到影响；中心学校的生源过多甚至经常出现交通堵塞，而农村学校生源大大增加，部分农村学校甚至面对关闭的局面；择校就读于的学生更加多，有所不同学校的生源差距更加大；由于教育发展不平衡造成的教育公平问题堪称屡见报导，相当严重妨碍了教育的可持续发展。可以说道，缺师少教的问题亟待解决。2013年，教育部明确提出全面启动实行教学点数字教育资源仅有覆盖面积项目，计划利用信息技术协助缺师少教地区进好国家规定课程，提升教育质量，增进义务教育平衡发展，更佳服务农村边远地区适龄儿童以备拒绝接受较好教育的必须。
多媒体通信系统和智慧城市解决方案提供商，华平，将多媒体通信技术与现代教育行业的特点结合，发售AVCON在线教育系统，为因应 教学点数字教育资源仅有覆盖面积项目，更加好地解决缺师少教问题、增进城乡教育平衡发展获取良策。AVCON在线教育系统不含一个教学教室配上两个讲课教室的一拖二模式和一个教学教室配上三个讲课教室的一拖三模式，将城乡和学校之间的围墙完全超越，让教师、教学资料、精品课堂等优质教育资源在城市和农村获得全面覆盖面积。1、利用AVCON在线教育系统，老师可以把自己的声音、教学视频广播给所有讲课教室，并可以看见讲课教室的视频、容许某个学生或者多个学生同时讲话。农村或偏远地区可以分享城区教师资源和课堂，拒绝接受更佳的教育，有效地解决问题教师紧缺、教师水平严重不足的问题；2、有所不同地方的老师还可以通过系统展开交互式评课、远程教学研讨、协同备课等，全面直观地提升农村和偏远地区的师资水平；3、通过AVCON在线教育系统，所有教学过程的视音频数据、教学对话过程都可以录音成教学资源，师生可以在其他时间展开串流自学，让每一个学生不俗过任何一堂课，循序渐进地拒绝接受教育；4、AVCON在线教育系统反对文件、视音频、屏幕等多媒体分享功能，老师可以根据教学必须将课程资料广播给学生。
城区非常丰富的教学资料（如课件、视频、电子书籍等等）都可以通过系统分享给农村或偏远地区，有效地解决问题农村和偏远地区教学资料严重不足的难题。华平AVCON在线教育系统可以说道为教育行业量身自定义。为了让师生体验到现实的课堂环境，系统为老师、学生和评课老师获取有所不同的画面，还原成老师看学生或课件、学生看老师或课件、评课人员看整个教学过程的课堂环境。
同时，系统操作者非常简单，老师只需一键操作者，就可以构建老师画面、学生画面、课件画面的转换。此外，AVCON在线教育系统使用先进设备的动态网传技术，很好地解决了时延问题，不仅能构建普通课堂的对话，音乐、美术等互动性较强的课程也某种程度限于，全面符合教学应用于。目前，华平AVCON在线教育系统早已应用于在视像中国、上海杨浦区教育局、中锐教育集团等多家教育机构，为远程课堂教学、教育资源共享、教育平衡发展获取有力地承托。
2013年，华平为教育部试点省份安徽，部署AVCON在线教育系统，建设了19个中心学校和51个教学点的在线课堂，AVCON在线教育系统获得顺利应用于。与此同时，华平AVCON在线教育系统获得了普遍的注目，被指出是解决问题缺师少教问题的良策。华平股份回应：华平将凭借在教育行业的非常丰富经验，更进一步完备产品和技术，推展AVCON在线教育解决方案在教育行业更加普遍、更加深层的应用于，为更佳地因应教学点数字教育资源仅有覆盖面积项目，解决问题农村教学点缺师少教问题，特别是在是开足开齐音乐、美术、外语课充分发挥大力起到。
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